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Melina González hizo armonías por primera vez en Popstars

Melina González preparó “I’m not the only one” y enfrentó por primera vez una prueba de armonías en Popstars.

Melina González llegó a “I’m Not the Only One” con una dificultad nueva: nunca había trabajado armonías antes de esa jornada de Popstars Argentina 2026. La consigna del 10 de septiembre la obligó a abandonar la seguridad de la melodía principal, aprender una línea diferente y sostenerla mientras otras voces cantaban notas cercanas. Fue una prueba especialmente significativa para una participante cuyo registro grave ya había llamado la atención en actuaciones anteriores.

Melina González durante el desafío de armonías de Popstars
Melina González se probó en armonías por primera vez. Imagen: Mi Telefe.

El salto de cantar la melodía a sostener el acorde

Armonizar no consiste en repetir la canción a menor volumen. Cada voz cumple una función propia dentro del acorde y puede moverse en una dirección que contradice lo que la memoria espera. Melina debía reconocer ese recorrido, entrar a tiempo y evitar que la melodía de una compañera la arrastrara fuera de su parte. “I’m Not the Only One”, con frases largas y una base contenida, dejaba al descubierto cualquier desajuste, pero también ofrecía espacio para escuchar cómo se combinaban los timbres.

Su voz grave podía convertirse en una ventaja para completar la zona baja del arreglo, siempre que mantuviera afinación y estabilidad. Esa tarea tiene menos brillo que llevar el estribillo, aunque resulta decisiva para que la armonía suene llena. La primera experiencia de Melina mostró justamente ese cambio de responsabilidad: en lugar de buscar el centro de la interpretación, tuvo que construir una base desde la cual otras líneas pudieran crecer.

La misma habilidad apareció en pruebas más complejas

Melina volvió a trabajar en formatos compartidos durante las emisiones siguientes. Cantó “La boca” con Sofía Hernández en la ronda de dúos y las dos recibieron el pase. Después integró Venus con Hannah Moheda, Micaela Dobarro, Salma Erut y Lourdes Pereyra. En la canción original “Casi amor”, Melina y Lourdes asumieron buena parte del movimiento escénico, mientras sus compañeras concentraron el núcleo vocal. El jurado cuestionó la afinación general del equipo, pero eligió a Melina para continuar.

La sucesión de ejercicios amplió lo que había comenzado con la balada de Sam Smith. Ya no se trataba sólo de encontrar una segunda voz: también debía reconocer cuándo cantar, cuándo bailar y cómo repartir energía dentro de una puesta con cinco integrantes. En la primera fase de “BYE BYE BYE” logró aprender la coreografía en noventa minutos y superó el corte que eliminó a María de los Ángeles Mattarolo.

Alaska: cansancio, angustia y una última actuación

El programa 18 llevó esa exigencia al límite. Melina pasó a Alaska con Kala Bidner, Carla Clavijo, Clara Marain, Lola Carro y Abril Quintana para cantar y bailar la canción al mismo tiempo. Durante el ensayo apareció agotada, se comparó con sus compañeras y atravesó una crisis de angustia. El grupo reconoció que no estaba conectando, detuvo la dinámica y buscó recuperar confianza antes de presentarse.

Alaska consiguió completar la puesta sin trasladar al escenario todo lo ocurrido en la preparación. Sin embargo, el jurado también evaluó el proceso y decidió que Melina no continuara. Carla, Clara, Lola, Abril y Kala recibieron el pase; ella fue la única eliminada del capítulo. La emoción le impidió regresar al auditorio para despedirse y Ángela Torres comunicó la decisión mientras Melina permanecía fuera de la sala.

Entre su primera armonía y la despedida hubo una progresión clara: Melina aprendió a ocupar funciones distintas, recibió correcciones de afinación, puso el cuerpo en las coreografías y siguió avanzando hasta que la presión del ensayo afectó su rendimiento. “I’m Not the Only One” conserva así un lugar preciso en su historia: fue el punto en que una cantante identificada por su color grave empezó a ser evaluada también por la escucha, la adaptación y la manera de sostener a un conjunto.

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